課程簡(jian)介：
課程通過引導學生閱讀詩詞、散文、童話、寓言、小說、小古文、中外名著、說明性文章、科普作品等，培養學生良好的閱讀習慣和閱讀方法，在潛移默化中受到審美情趣的熏陶和精神品格的塑造。
適用學員：
六年級學員。
學習目標：
1.學習閱讀不同文體文本的方法，培養整體把握的能力，快速提取信息的能力，對文本做出自己評價的能力，作心得式讀書筆記的能力。
2.引導學生從文本中領悟基本寫法，培養寫記實作文、想象作文和常見應用文的能力。
課程特色：
1.習慣：采用七步教學法，前后知識點銜接完整，培養孩子良好的閱讀習慣和學習習慣。
2.能力：課程以激發興趣為先，重視培養學生的閱讀和寫作能力，促進學生語文素養的提升。
3.趣味：通過圖畫、故事、觀察、體驗、游戲、演示、制作、實驗等方式講授課程內容，課堂趣味性高。
4.教(jiao)(jiao)材：教(jiao)(jiao)材內容精心(xin)編排(pai)，課文可讀(du)性強(qiang)，訓練系統性強(qiang)，方法適用性強(qiang)，練習(xi)實用性強(qiang)。
課程簡(jian)介：