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11-12歲美術課程

  • 課程分類:素質教育
  • 所在年級:
  • 學習科目:美術

課程簡介:通過繪(hui)畫(hua)工具和繪(hui)畫(hua)技法(fa)進行深(shen)入的學習,掌(zhang)握(wo)不同的藝術表(biao)(biao)現手法(fa),繪(hui)畫(hua)表(biao)(biao)現更(geng)(geng)(geng)(geng)豐富,情感表(biao)(biao)現更(geng)(geng)(geng)(geng)細(xi)膩,創造表(biao)(biao)現更(geng)(geng)(geng)(geng)多彩,表(biao)(biao)達(da)能力更(geng)(geng)(geng)(geng)多樣。在學習觀察(cha)力方法(fa)、培養創作(zuo)力的基礎(chu)上,最(zui)大化(hua)的體現創作(zuo)思想,獲得美(mei)術表(biao)(biao)達(da)的自信(xin)心(xin)。


適用學員(yuan):11-12歲美術(shu)技(ji)法【寫實期】
 

階段(duan)特征:在中低年齡段(duan)的教學中強調(diao)(diao)稚趣生動、夸張(zhang)變形,強調(diao)(diao)多元化的審美及發(fa)散性思(si)維(wei),與高年齡段(duan)的孩子們進入寫實性繪畫的學習不僅(jin)沒有(you)矛盾而(er)且會使高年齡段(duan)的孩子,在遇到問題時能(neng)從多角度去思(si)考(kao)、分析問題,解決問題的能(neng)力得到更(geng)進一步的加強。

學習目(mu)標(biao):對(dui)明暗、空間有了(le)基本了(le)解、鍛(duan)煉造(zao)型、解決眼高手低的問題。


課(ke)程特色:藝(yi)術想象爆發(fa)階段(duan),引(yin)導通過多元(yuan)材料自(zi)發(fa)的藝(yi)術表現、感知、運(yun)用、創(chuang)造(zao)。


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